教学·研讨·探索丨高校教师准聘制下的培养机制与实践效果简介

作者: 段燕梅
出处:现代职业教育2026年第21期

[中图分类号] G647 [文献标识码] A [文章编号] 2096-0603(2026)21-0157-04

一、引言

为贯彻落实党中央、国务院关于建设高素质专业化教师队伍的决策部署,推动高校青年教师不断适应国家战略、科技变革与经济社会发展(试读)...