[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2096-0603(2026)21-0087-04

一、引言

随着成人教育职业化改革推进,应用文写作课程价值愈发突出,相关教学改革研究不断增多,但仍存在明显短板。现有研究缺少对成人大生（试读）...