[中图分类号］G712 [文献标志码］A[文章编号]2096-0603（2025）36-0109-04

人体解剖学作为医学教育的奠基石，长期面临教学内容抽象、实践资源受限和学习难度较大等挑战。传统“教师讲授一学生记忆"的单向灌输模式难以（试读）...