[中图分类号］G642 [文献标志码］A[文章编号]2096-0603（2025）36-0089-04

随着数字经济的发展，艺术设计教育正在经历由技法导向向技术融合与跨媒介创意并重的深度转型，设计实践不再局限于二维平面与实体制作，而是（试读）...