课题丨PBL+情景模拟在高职高专仪器分析课程中的实践与探索①

作者:李野 李婧华 邹妍琳 杨策
出处:现代职业教育2025年第35期

[中图分类号]G712 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2025)35-0133-04

仪器分析课程作为现代分析化学重要的教学课程,在高职高专教育中承担着培养学生实践技能与科研思维的重要使命,是连接基础理论知识与实际应(试读)...