[中图分类号］G717 [文献标志码］A[文章编号]2096-0603（2025）34-0077-04

在产教深度融合成为职业教育发展核心导向的背景下，高职院校高水平专业群建设是提升人才培养质量的关键，而课程体系作为专业群建设的核心载（试读）...