专业探讨丨以职业需求为导向的高职数学教学优化策略探究

作者:白超
出处:现代职业教育2025年第32期

中图分类号]G712 [文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2025)32-0157-04

随着《中华人民共和国职业教育法》修订与“职教高考"制度落地,高职教育的核心使命已明确为培养“生产一线适配型技术技能人才"。数学作为高职(试读)...