课程教学丨情境 + 美育 + 专创互融的课程教学创新与实践

作者:林纯 陈红叶 陈秋燕
出处:现代职业教育2025年第32期

中图分类号]G712 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2025)32-0137-04

在生物技术快速发展、疾病谱不断变化以及医疗服务模式转向健康管理的背景下,医疗行业亟须大量能够适应临床复杂场景、具备人文关怀精神且富(试读)...