职教评价丨第二期“双高计划”导向下高职院校产教融合质量评价指标体系的构建研究

作者:徐海兰
出处:现代职业教育2025年第32期

[中图分类号]G712 [文献标志码]A

[文章编号]2096-0603(2025)32-0101-04

近年来,国家对职业教育的高质量发展给予高度重视,第二期“双高计划"以“办学能力高水平、产教融合高质量"为目标,提出进一步深化职业教育(试读)...