教育研究丨质量年报制度下高职文化传承的价值逻辑与创新路径

作者:傅志勇
出处:现代职业教育2025年第31期

[中图分类号]G710 [文献标志码]A   [文章编号]2096-0603(2025)31-0017-04

高职教育质量年度报告(以下简称“质量年报”)是推进教育质量评价改革的重要载体。2023年11月,教育部通知首次将“文化传承"(试读)...