教学◆研讨◆探索丨高职学生社交媒体依赖与课堂注意力失焦的神经心理学研究

作者:郑勇
出处:现代职业教育2025年第27期

[中图分类号]G645 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2025)27-0165-04

数字化媒介高度渗透的教学环境下,社交媒体成为高职学生日常使用频率较高的工具,深刻影响着他们的行为模式和认知习惯。市场营销专业以顾客(试读)...