课题丨基于微学习理念的经济法基础混合式课程建设与实践研究①

作者:陈璇
出处:现代职业教育2025年第26期

[中图分类号]G712 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2025)26-0121-04

一、引言

在数字化与知识经济快速发展的时代,传统单一的经济法基础教学模式面临诸多挑战。课堂时间有限,海量知识点难以深人展开,学生被(试读)...