要］目的：探讨临床微生物学检验技术教学中采用“互联网 + ”模块化教学模式的实际效果。方法：选取2023年7月至2024年6月在广东药科大学附属第一医院（第一临床医学院）医学检验系就读的大三40名学生作为研究对象，将（试读）...