教育研究丨“一带一路”背景下职业教育国际化发展内涵与路径

作者:杨嘉宁
出处:现代职业教育2025年第22期

[中图分类号]G710 [文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2025)22-0029-04

经济全球化大潮之下,“一带一路”倡议的提出,犹如桥梁般连接起我国与沿线国家经济、贸易、教育、文化等多个领域的深度交流与合作,为促进(试读)...