教材 研讨 育人丨基于知识图谱的高职学生职业素养研究的可视化分析

作者:杨峰
出处:现代职业教育2025年第16期

中图分类号]G715 [文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2025)16-0157-04

一、引言

2022年12月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》明确提出:“切实提高职业教育的质量(试读)...