[中图分类号］G642 [文献标志码］A [文章编号]2096-0603（2025）12-0125-04

一、引言

“两性一度”是教育部在高等教育领域提出的课程建设标准，具体指的是：高阶性，指的是课程要培养学生解决复杂问题的综合能力和高（试读）...