教育研究丨心流理论在激励评价导向下的STAD英语课堂中的应用研究

作者:徐红梅
出处:现代职业教育2025年第08期

[摘           要]  研究结果显示,将心流理论融入STAD教学模式中,能够显著激发学生的心流体验,进而提升教学质量、增强学生的学习能力、提高综合素养以及改善整体学习感受。(试读)...