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课题丨数字化转型背景下职业教育多元评价体系构建研究
作者:段石林
出处:现代职业教育2025年第07期
[摘 要] 数字化转型背景下,以数字技术赋能职业教育高质量发展,构建适合职业教育治理能力现代化的质量评价体系势在必行。数字技术赋能职业教育评价能解决传统评价(试读)...