课题丨数字化背景下高职院校专业评价指标体系的构建策略研究

作者:赵倩 亓秀华 田欣
出处:现代职业教育2025年第04期

[摘           要]  为推动高职院校改革专业评价模式,强化专业建设质量,简要阐述了专业评价的概念、类型与开展情况,然后分析了当前高职院校专业评价指标体系构建面临的问题(试读)...