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课题丨数字化背景下高职院校专业评价指标体系的构建策略研究
作者:赵倩 亓秀华 田欣
出处:现代职业教育2025年第04期
[摘 要] 为推动高职院校改革专业评价模式,强化专业建设质量,简要阐述了专业评价的概念、类型与开展情况,然后分析了当前高职院校专业评价指标体系构建面临的问题(试读)...