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课题丨高职院校高水平专业群教学质量评价及管理策略研究
作者:王亚男
出处:现代职业教育2025年第04期
[摘 要] 提高高职院校高水平专业群教学质量有助于促进高职院校专业群发展。基于高职院校特征确定其专业群教学质量管理内涵、特征与总体框架,分析教学目标、教学过(试读)...