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人才培养丨高职院校教师数字素养影响因素研究①
作者:陈元勇
出处:现代职业教育2024年第35期
[摘 要] 职业院校提高教师数字素养对推进职业教育数字化转型有重要影响,教师数字素养受到多方面因素调节。以UTAUT理论模型为基础,构建了职业院校教师数字素养影响(试读)...