课题丨提质培优视域下预防医学专业“课堂革命”探索与实践

作者:刘玲 龚琬 李君 胥可
出处:现代职业教育2024年第32期

[摘           要]  为响应国家“提质培优”行动计划,打造高职预防医学专业“课堂革命”典型案例,提升人才培养质量,通过分析专业核心课程营养与食品卫生教学中存在的问题,(试读)...