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专业探讨丨新质生产力发展视域下1+X证书“课证融通”教学改革研究
作者:黎文娥 黄连英 孙华 李嘉瑶
出处:现代职业教育2024年第31期
[摘 要] 新质生产力的发展亟须高素质技术技能人才,而职业教育肩负着培养高素质技能人才的使命。1+X证书制度是我国深化高质量技术技能人才培养模式的重大举措,“课(试读)...