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课程教学丨立足课堂教学的成人教育教学质量提升策略
作者:刘庆忠 栗妍 韩英敏 秦思文
出处:现代职业教育2024年第27期
[摘 要] 成人教育的学生年龄结构复杂、知识结构基础差异大,导致学生的课堂学习质量不高、能力欠缺,这严重制约了成人教育教学质量的提升。据此,针对成人教育的现(试读)...