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教育研究丨中越体育职业教育体系共建共认机制的策略分析
作者:窦正毅
出处:现代职业教育2024年第25期
[摘 要] 目的:探究中越体育职业教育体系共建共认机制的策略。以中越两国体育职业教育的发展背景为出发点,深入分析中越体育职业教育体系共建共认的现状,并提出具(试读)...