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教育研究丨高职院校中小学职业体验中心建设的基本逻辑、多层意蕴与实践路向
作者:陈国锋 祝燕琴
出处:现代职业教育2024年第25期
[摘 要] 2022年新修订的《中华人民共和国职业教育法》明确提出:“在义务教育后的不同阶段因地制宜、统筹推进职业教育与普通教育协调发展。”中小学职业体验中心建(试读)...