［摘 要］大学语文课程作为人文教育的核心载体，其与中国传统文化的深度融合，不仅关乎文化传承，亦关乎人才培养的质量与特色。然而，如何有效破解融合过程中的理论瓶颈与实践难题，构建科学合理的教学体系，尚需深入（试读）...