课题丨高职护生情绪智力与学业拖延的相关性研究

作者:张扬 高梦希 李娟 仵卫民 梁蓉
出处:现代职业教育2024年第23期

[摘 要]目的:了解高职护生的学业拖延和情绪智力现状,并分析其影响因素和两者之间的关系。方法:采用一般资料调查表、学业拖延量表、情绪智力量表对某高职院校护理专业符合纳入标准的320名护生进行调查研究,运用(试读)...