实践◆改革◆探索丨新文科背景下高校跨学科课程的设计与开发

作者:周柔妤 刘畅
出处:现代职业教育2024年第21期

[摘           要]  跨学科是新文科建设的核心技术,而课程则是新文科建设中最基础且最关键的要素。基于新文科背景,设计音悦疗心这一跨学科课程,通过课程性质、课程内容和课程评价(试读)...