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课题丨核心素养视角下教育硕士培育路径研究
作者:林金波
出处:现代职业教育2024年第21期
[摘 要] 针对当前新时代教师要求、教育硕士自身发展要求、教育硕士未来从教要求,研究核心素养理论,阐述教育硕士核心素养的框架结构,即专业知识、实践能力、道德素养,(试读)...