课题丨高职植物保护专业课程实验报告短视频化的探索

作者:李昊熙
出处:现代职业教育2024年第20期

[摘           要]  面对培养高素质技术技能人才的需求,针对传统纸质版实验报告存在的痛点,开展了高职植物保护专业课程实验报告的改革探索,积累了一批成果。短视频实验报告注重学(试读)...