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课题丨职业教育数字化“1+5”体系背景下职业院校药学专业教学改革路径分析
作者:熊燕 杨玲
出处:现代职业教育2024年第19期
[摘 要] 在数字化教育背景下,职业教育药学专业的课堂教学存在理论知识掌握不牢靠、实践占比不足、实操个体化培养不够、实验实训室开放次数欠缺等问题,导致学生岗(试读)...