课题丨面向新工科的理论课程实践融合

作者:唐晓玲 熊炜
出处:现代职业教育2024年第18期

[摘           要]  电气一次部分是工科典型应用型专业理论课。课程以思政建设全面引领课程建设,围绕目标以任务驱动重构教学内容、建设并持续使用优质数字化教学资源,形成了(试读)...