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课题丨面向新工科的理论课程实践融合
作者:唐晓玲 熊炜
出处:现代职业教育2024年第18期
[摘 要] 电气一次部分是工科典型应用型专业理论课。课程以思政建设全面引领课程建设,围绕目标以任务驱动重构教学内容、建设并持续使用优质数字化教学资源,形成了(试读)...