课题丨数字媒体专业知识产权教育“四进”模式探究

作者:李佳
出处:现代职业教育2024年第17期

[摘           要]  在数字媒体专业中,编印校本通识教育教材,开辟思政课程专题章节,融入专业教育对应领域,阶段性固化内容,将推动知识产权教育进教材;转变任课教师理念,(试读)...