人才培养丨基于生源多样化的药学专业分类分层人才培养模式探索与实践

作者:梁可 徐英辉 万欣 张新忠 王璐
出处:现代职业教育2024年第16期

①基金项目:2021年广东省教育厅高等职业教育教学质量与教学改革工程项目(GDJG2021347);2022年教育部科技发展中心专项课题“虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用”(ZJXF2022151);2018年度广东省高等职业教(试读)...