专业探讨丨以岗位胜任力为导向儿科临床沟通模拟仿真课程的开发研究

作者:钟小明 王华彬 张明海 朱惠芳 叶剑英
出处:现代职业教育2024年第12期

①基金项目:2022年江西省高等学校教学改革研究省级立项课题(JXJG-22-13-20)。

*通讯作者:钟小明(1978—),男,汉族,江西赣州人,硕士研究生,主任医师,研究方向:儿科实践教学研究。

[摘    &(试读)...