①基金项目：本文系2022年度江西省教育科学“十四五”规划项目“元认知策略训练对降低非英语专业学生外语学习焦虑的实证研究”（编号：22QN047）的研究成果。

作者简介：蓝宁（1989—），女，畲族，江西赣州人，硕（试读）...