课程教学丨“走进新能源”课程思政化的多元化教学结构建设

作者:杨辉著 江艳红 梁嘉林 马彬健
出处:现代职业教育2024年第12期

①基金项目:2022年度深圳校区思政课程和课程思政专项课题“‘双碳’战略背景下《走进新能源》课程思政教学与实践”(HITSZIP22007);2023年度深圳校区首批文理通识核心课程建设项目“走进新能源”(HITSZUCC2300(试读)...