①基金项目：2022年山西省高等学校教学改革创新项目“基于项目式学习（PBL）模式的大学英语课程思政的行动研究”（课题编号：J20221276）。

作者简介：陈晨（1985—），女，汉族，山西长治人，硕士研究生，讲师，（试读）...