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课题丨强化“二课”衔接互动 贯通“大思政课”渠道
作者:左韵 李俊平
出处:现代职业教育2024年第05期
[摘 要] “大思政课”建设通过推动思政小课堂与社会大课堂相结合,增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性,从而有力推动思政课教学与课程思政、学生日常思政(试读)...