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课题丨基于“线上线下+BOPPPS混合教学模式”的专业选修课程教学实践研究
作者:喻能 郭凯 邓慧宇 袁定重 那兵
出处:现代职业教育2024年第03期
[摘 要] 为了提高专业选修课程的教学效果,以“纳米材料与纳米技术”课程为例,针对该课程教学过程中存在授课内容复杂、授课学时压缩、课程的考核忽视过程性评价等(试读)...