课题丨高职院校“幼儿行为观察与指导”课程教学的问题与策略

作者:余成艳
出处:现代职业教育2024年第02期

[摘           要]  观察幼儿、理解幼儿、读懂幼儿是幼儿园教师必须掌握的一种能力,也是重要工作职责。在高职院校技能大赛中,学前教育专业技能把幼儿园保教活动分析作为一项(试读)...