课题丨儿科护理学课程提升护生职业素养探究

作者:陈熠馨 范瑞刚
出处:现代职业教育2023年第35期

[摘           要]  儿科护理学课程是护理学专业的基础课程,是提升护生职业素养的重要抓手。为适应时代发展,提高我国医疗卫生质量,应提升护生的职业素养,使其更好地、更积(试读)...