课题丨高职学生人格建构中古典诗词教育的价值与路径探析

作者:于慧
出处:现代职业教育2023年第33期

[摘           要]  探讨了古典诗词教育在高职教育中的地位及其对学生人格建构的影响。首先,定义并阐述了古典诗词教育的内涵和历史沿革,以及高职教育的特点和对古典诗词教育(试读)...