课题丨高职院校师生“学习强国”平台持续性学习意愿的提升策略研究

作者:周兴浩 章涵恺
出处:现代职业教育2023年第29期

[摘 要]“学习强国”平台是促进高职院校师生党员持续性学习的良好利器,主要表现在拥有丰富的资源、权威的内容、强大的功能和多样的形式。通过分析高职院校“学习强国”平台的学习现状和管理现状,探讨高职院校师生(试读)...