育人◆研讨◆经验丨英汉视译策略用于高校二语学习者阅读能力提升的有效性研究

作者:贾宇洁
出处:现代职业教育2023年第21期

[摘           要]  研究旨在探讨视译作为语言理解策略对二语学习者的适用性,结合了阅读广度测试和阅读语言能力测试进行分析。研究结果显示,在对比使用视译和未使用视译的对(试读)...