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课题丨职业本科线性代数课程教学设计与实践
作者:王燕
出处:现代职业教育2023年第19期
[摘 要] 线性代数是面向本科二年级开设的公共基础课,内容高度抽象且应用广泛,在探索与实践线性代数课程建设的过程中,分析课程开展思想政治建设的必要性,指出线性代数(试读)...