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课题丨“双减”背景下中学生、大学生全球素养现状的调查与研究
作者:庄欣
出处:现代职业教育2023年第16期
[摘 要] 继“双减”“英语课标2022”先后出台,阶段性的核心素养提升被提上了日程。从PISA全球素养测试出发,对比了英语新课标与全球素养框架,调研了浙江省某高校(试读)...