文章详情
研讨◆专业◆教学丨基于“逆向切入”策略的高职IT大类课程思政教学“五步闭环法”
作者:颜晨阳 卢秋锦 邵华 葛科奇
出处:现代职业教育2023年第14期
[摘 要] 针对高职IT大类课程易出现思政教学“融入难、落实难”问题,探索构建一种IT大类混合式课程思政教学实施范式。在该种范式中,课程在思政内容设计上使用了“(试读)...