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课题丨基于核心素养的高职护理课程思政的内在逻辑与重构研究
作者:蔡艳艳 向华 岳晓艳
出处:现代职业教育2023年第12期
[摘 要] 构建基于核心素养的高职护理课程思政框架,改善临床对高职护理人才德与技满意度缺失的现状。通过文献研究法梳理了核心素养的概念和内涵,核心素养与护理人(试读)...